ZŠ Vlasatice se zúčastnila projektu Les na jaře

Ilustrační foto
Autor: www.morguefile.com

Speciální třída základní školy Vlasatice se v týdnu 7. - 10. dubna zúčastnila projektu s názvem Les na jaře. Projekt probíhal během všech vyučovacích předmětů, takže děti získaly náhled na přírodu z různých úhlů pohledu. Děti mají v rámci projektu získat lepší vztah k přírodě a ekologickému chování.
V hodině slohu a literatury se žákům představil počítačový výukový program Lesní ekosystémy a pak si přečetli úryvky z knih Cesta k vodopádu nebo Rumcajs, Manka a Cipísek v lese Řáholci.
Při přírodopisu pak děti vyplňovaly pracovní listy k tématům zvířata, rostliny, potravní řetězec a význam lesa.
Při cizím jazyku žáci vyhledávali na Google překladači slova z okruhu les
a voda.
Ve fyzice a chemii se učitelé s žáky zabývali vodou. Zopakovali si, jaké má voda vlastnosti a skupenství, jaký je koloběh vody v přírodě, a jak se voda využívá, a jak ji člověk znečišťuje.
V zeměpisu vyluštili osmisměrky na téma Co nepatří do kanálu a Vodstvo v ČR. Také roztřídili prostorové modely hub a vytvořili skupinu jedlých a jedovatých a vystavili je v chodbě.
Děti se činilyi ve výtvarné a pracovní výchově a zhotovily dvě prezentace – les a vodstvo, kterými jsme vyzdobili přízemí školy.
Ve čtvrtek si žáci opekli špekáčky a paní učitelky jim zdůraznily, kde se může rozdělávat oheň a co vše může zničit.
V pátek 10. dubna se přírodní týden zakončil výletem celé školy do brněnské hvězdárny a planetária, kde děti shlédly zajímavou tématickou pohádku.